处室概况
教育教学督导中心简介
2017-05-16
 政策法规
现代职业教育体系建设规划 （2014-2020年）
2017-05-16
教育部办公厅关于建立职业院校教学工作诊断与改进制度的 通知(教职成厅[2015]2号)
2017-05-16
 联系我们
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2017-05-16
 质量管理
高职教学诊改要解决好核心问题
2020-05-27
教学评价
2020-05-27
面对质量整改，高职院校该从何做起？
2020-05-27
同行评价指导意见
2017-12-28
教师教学质量测评管理办法
2017-12-26
双鸭山职教集团教学质量评价办法（修订）
2017-07-03
黑龙江能源职业技术学院一堂好课的参考标准
2017-07-03
教师教学行为规范考核条目
2017-05-16
实践性课程（校内实践）教学质量评价指标体系
2017-05-16
理论课学生评教指标体系
2017-05-16
 工作动态
新教师成长为优秀教师的6大秘笈
2020-05-27
教育教学督导中心组织教学质量综合测评与诊断分析
2017-12-11
教育教学督导中心开展教学质量测评系统试用培训工作
2017-07-03
教育教学督导中心开展系部二级督导工作检查
2017-06-29
教育教学督导中心开展教学质量评价工作
2017-06-29
教育教学督导中心和您一起分享教师授课的精彩瞬间(二)
2017-06-20
教育教学督导中心和您一起分享教师授课的精彩瞬间 系列（一）
2017-05-16
 理论研究
适应高职高专教育的教学方法和手段
2020-05-27
高等学校教学督导工作的地位和作用
2017-12-13
常熟理工学院教学监控工作实践与思考
2017-12-12
新时代高等学校的育人与治理-----马陆亭
2017-12-12
周俊：中等职业教育如何“强”起来
2017-05-24
周俊：中等职业教育如何才能“忙”起来
2017-05-24
周俊：教学“诊断与改进”：变“迎评”为“日常”
2017-05-24
周俊：用质量年报给中职学校把把脉
2017-05-24
郑觅：高校内部质量保障：框架与措施＊ 一一联合国教科文组织“IQA 项－ 目”优秀案例述评
2017-05-24
周俊：“普职比大体相当”难落实，尴尬如何化解
2017-05-24